Rusza 18. edycja kampanii Dziewczyny na politechniki! oraz 16. edycja Dziewczyny do ścisłych! – projektów zainicjowanych przez Konferencję Rektorów Polskich Uczelni Technicznych oraz Fundację Edukacyjną Perspektywy. Również w tym roku kampanii towarzyszy premiera raportu „Kobiety na politechnikach 2025”, który został opracowany przez Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy (OPI PIB) oraz Fundację Edukacyjną Perspektywy. Raport dostarcza najświeższych i najbardziej kompleksowych danych o udziale kobiet w kształceniu technicznym i ścisłym w Polsce – pokazując zarówno postępy, jak i wyzwania, przed którymi nadal stoimy.

Raport, publikowany przy każdej edycji kampanii, stanowi jej fundament merytoryczny i jedno z najważniejszych źródeł wiedzy o udziale kobiet w edukacji technicznej w Polsce. A sama kampania jest pionierską, a zarazem największą akcją edukacyjną promującą kierunki techniczne, inżynierskie i ścisłe wśród młodych kobiet w Polsce i w Europie Środkowo-Wschodniej.

Raport „Kobiety na politechnikach 2025” jest niezwykle ważnym narzędziem w procesie analizy sytuacji kobiet w edukacji technicznej w Polsce. Dzięki ścisłej współpracy z Fundacją Edukacyjną Perspektywy, możemy przedstawić aktualne dane i wskazać, gdzie nadal potrzebujemy intensyfikacji działań. Nasze badania oraz działania kampanii to fundament zmiany, której potrzebujemy, aby w pełni wykorzystać potencjał technologiczny Polski – mówi dr Anna Knapińska, adiunktka z Ośrodka Przetwarzania Informacji – Państwowego Instytutu Badawczego. Warto dodać, że od zeszłego roku „Kobiety na politechnikach” prezentowane są przede wszystkim w formie interaktywnych raportów o kobietach studiujących na uczelniach technicznych oraz na kierunkach studiów związanych z nowymi technologiami. Raporty udostępniane są bezpłatnie w serwisie RAD-on (radon.nauka.gov.pl/analizy/kobiety-na-politechnikach-2025). Tam też znaleźć można skróconą wersję raportów w formacie PDF.

Z tegorocznego raportu wynika, że udział kobiet pozostaje stały – zarówno wśród studentów technicznych uczelni publicznych, jak i niepublicznych – w 2024 roku (roku akademickim 2023/2024) roku wyniósł odpowiednio 33,3% i 35,6%, a ogólny poziom feminizacji obu typów uczelni technicznych łącznie wyniósł 33,5%. Dane pokazują, że mimo postępów w zwiększaniu udziału kobiet w naukach technicznych, wciąż istnieje wyraźna dominacja liczebna mężczyzn na większości kierunków.

Rośnie liczba kobiet na kierunkach związanych z nowymi technologiami (o 15,1% w latach 2020–2024) oraz na kierunkach informatycznych (o 35,3% w tym samym okresie). Udział kobiet wśród ogółu studiujących rośnie jednak bardzo powoli, ponieważ równocześnie wzrasta liczba mężczyzn wybierających te kierunki. W rezultacie, mimo wzrostu liczbowego, udział procentowy kobiet w nowych technologiach wzrósł jedynie o 0,8 punktu procentowego, a w informatyce o 1,7 punktu procentowego. Na kierunkach IT proporcja kobiet to 17,3%.

Równowaga płci (40–60% kobiet) występuje na takich kierunkach technicznych jak: makrokierunek: nanotechnologia (59,2% kobiet), bioinformatyka (58,1%), analityka biznesowa (55,3%), informatyka społeczna (52%), biocybernetyka i inżynieria biomedyczna (50,2%), matematyka stosowana (47,3%) czy matematyka i analiza danych (42,4%). Ta równowaga może pozytywnie wpłynąć na branżę technologiczną, wprowadzając zróżnicowanie perspektyw, które sprzyja innowacyjności i efektywności pracy zespołowej.

Według raportu wsparcie kobiet w STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics, czyli nauka, technologia, inżynieria i matematyka) jest kluczowe, ponieważ ich niski udział w tych dziedzinach prowadzi do utraty potencjalnych talentów, co negatywnie wpływa na innowacyjność i rozwój społeczno-gospodarczy. Zwiększenie liczby kobiet w branży technologicznej może nie tylko wzbogacić zespoły o różnorodne spojrzenia, ale również podważyć stereotypy i zachęcić kolejne pokolenia dziewcząt do wyboru ścieżki w nowych technologiach. Przykłady sukcesu kobiet w technologiach inspirują i stanowią ważny element zmiany kulturowej w postrzeganiu ról płciowych w naukach ścisłych.

Kampania Dziewczyny na politechniki! i Dziewczyny do ścisłych! stanowi odpowiedź na te wyzwania. Celem kampanii jest nie tylko zwiększenie udziału kobiet w naukach inżynieryjno-technicznych, ale również przełamywanie utrwalonych przekonań o „męskich” i „kobiecych” kierunkach studiów czy zawodach.

Nasza kampania od lat stawia na przełamywanie barier i zachęcanie młodych kobiet do wyboru kierunków technicznych. Dzięki niej rośnie liczba dziewcząt, które widzą siebie w naukach ścisłych i technicznych – mówi Bianka Siwińska, prezeska Fundacji Edukacyjnej Perspektywy. I dodaje: Z kolei zbliżający się Perspektywy Women in Tech Summit to wyjątkowe wydarzenie, które stanowi doskonałe dopełnienie naszych działań, wspierając kobiety w technologii w dążeniu do większej różnorodności w branży.

W ramach tegorocznej kampanii Fundacja Edukacyjna Perspektywy wraz z uczelniami technicznymi i wydziałami nauk ścisłych organizuje serię lokalnych Dni Otwartych poszczególnych uczelni, podczas których wykładowczynie, studentki i absolwentki będą dzielić się swoimi doświadczeniami z uczennicami szkół średnich, organizując warsztaty, wykłady i pokazy w laboratoriach. Podobnie jak w ubiegłym roku studentki-ambasadorki, wspólnie z ekspertkami i ekspertami firm technologicznych, poprowadzą inspirujące lekcje w liceach i technikach, zachęcając maturzystki do wyboru studiów technicznych i ścisłych. Zaangażowanie przedstawicieli biznesu umożliwia pokazanie kandydatkom perspektyw zawodowych w branży nowych technologii. Kampania będzie obecna także podczas Perspektywy Women in Tech Summit 2025, 4-5 czerwca, w Warszawie – największego wydarzenia dla kobiet w STEM w Europie, które od lat daje uczennicom, uczniom, studentkom i studentom możliwość bezpłatnego udziału oraz dostęp do wiedzy, inspiracji i realnych szans na rozwój.  W dedykowanej strefie dziewczyny zainteresowane kierunkami technicznymi i ścisłymi będą mogły spotkać się z ambasadorkami kampanii, posłuchać inspirujących historii oraz uczestniczyć w warsztatach technicznych.

Do akcji w tym roku przystąpiło 11 uczelni technicznych i wydziałów ścisłych:

Politechnika Łódzka
Politechnika Krakowska
Politechnika Morska w Szczecinie
Politechnika Koszalińska
Politechnika Poznańska
Politechnika Śląska
Politechnika Wrocławska
Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych
Politechnika Częstochowska
Uniwersytet Gdański – Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki
Uniwersytet Warszawski – Wydział Fizyki

Partnerami technologicznymi są: Budimex, Huawei, Veoli

Partner merytoryczny: Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy

Patronat: KRPUT

Więcej informacji o nadchodzących wydarzeniach kampanii Dziewczyny na politechniki! / Dziewczyny do ścisłych! dziewczynynapolitechniki.pl

Raport “Kobiety na politechnikach 2025” jest dostępny bezpłatnie na platformie RAD-on  

Kontakt dla mediów:

Zuzanna Ciesielska, Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Koordynatorka kampanii DNP/DDŚ

Organizator

Fundacja Edukacyjna Perspektywy – uznana organizacja non profit, która inspiruje, łączy i wspiera kobiety w technologiach, nauce i innowacjach w Europie i Azji Środkowej,
a partneruje jej ponad 100 największych firm technologicznych oraz najlepsze uczelnie techniczne w Polsce. Prowadzi szereg działań inspiracyjnych dla kobiet w technologiach i nauce: IT for SHE, LeaderSHEp in Tech Academy, Dziewczyny do nauki!, Dziewczyny w grze, Nowe technologie dla dziewczyn, Girls, it’s time for tech, Next Engineers. Od 18 lat wspiera dziewczyny w wyborze kierunków technicznych i ścisłych w ramach pionierskiej i największej w Polsce akcji Dziewczyny na politechniki! i Dziewczyny do ścisłych!

Fundacja organizuje także Perspektywy Women in Tech Summit, największe wydarzenie dla kobiet w technologiach w Europie, którego siódma edycja odbędzie się w Warszawie 4-5 czerwca 2025 r.

Dowiedz się więcej: womenintech.perspektywy.org